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Actualités

Séminaires et ateliers

Le 3 mai 2017, animation d'un séminaire réflexif,
concernant le domaine des Risques Industriels
(chroniques et accidentels)
.

Le séminaire a permis de valider l'opportunité de lancer et de cadrer une offre de formation "Digital Learning", impliquant les formateurs, experts techniques, directeurs opérationnels et de formation.

Offre de formation existante



Club LINKS
Experts
formation

Animation d'une webconférence le 30 mars 2017
"Organismes de formation : Des clés pour innover collectivement et en profondeur"

Accès au Replay



Action Régionale pour l'Information
sur la Formation et l'Orientation

Le 29 novembre, à Reims, dans le cadre de l'ARIFOR;
Participation à une journée "FOAD Grand Est"
sur les impacts du numérique en formation.

Animation d'une conférence : "Les atouts de la FOAD dans les enjeux de la Réforme de la formation professionnelle : exemples de stratégies de développement".
Participation à une table-ronde de praticiens-experts relative aux conditions de mise en œuvre de dispositifs en FOAD.
Animation d'un atelier réflexif : "mobilliser la FOAD pour constituer le «fil rouge» de la formation en alternance avec l’appui des entreprises".

Programme détaillé (site CR Champagne Ardenne)
Vidéo de la conférence enregistrée
Restitution de l'atelier réflexif (carte mentale)

Le 11 octobre 2016, dans le cadre du FFFOD (Forum Français des acteurs de la Formation Digitale), co-animation d'un webinaire, avec Jean Vanderspelden, également membre du FFFOD.

Témoignage de nos expériences d’applications de formations “multimodales” dans le cadre de la réforme de la FCP.
Réponse aux questions en chat des participants.
En particulier, exposé de mon expérience de formation-action en accompagnement de formateurs-concepteurs,

Séance enregistrée sur le site de “Live Session”
Support de présentation


EDUTER & réseau F2A

Le 4 octobre 2016 , animation d'une conférence réflexive sur l'innovation pédagogique, dans le cadre du réseau Préférences Formation (EDUTER & F2A), pour développer l'efficacité et l’attractivité des dispositifs de formation, dans les établissements publics de formation agricole.

Visualisation d'enregistrements de la conférence
Vidéo de promotion du séminaire

Le 26 août 2016, animation d'une conférence réflexive sur les opportunités de la réforme de la formation continue et l'étude de la faisabilité de projets "d'apprentissage collaboratif à distance".

A destination des formateurs et consultants indépendants,
dans le cadre de la rentrée neurotonique de la CSFC d'Alsace.

Cette action sera suivie d'ateliers pratiques ...

Actualités CSFC Alsace

Université
de
Franche Comté

Le 9 Mars 2016, animation d'un atelier proposé par le SUN-IP :
"Produire et utiliser des ressources pédagogiques interactives".
Exemple d'une pratique développée en cours de français au collège et interrogation de sa transposition à l'université.
En association avec l'enseignant partenaire (en lettres classiques) qui présentera – après une année d’utilisation – le bilan des usages en cours de français et des bénéfices pour les élèves (CDI-autoformation, animation de classe, remédiation individualisée) des ressources pédagogiques interactives produites "sur mesure".

Annonce sur le site de l'UFC

Animation d'une webconférence le 22 octobre 2015
"Apports pédagogiques, éléments de contenus et développement de contenus de formation immersifs"

en collaboration avec Marie Prat

Ressources disponibles

Le 17 avril 2015, animation d'une conférence-atelier sur les enjeux de la réforme de la formation et les axes d’innovation potentiels (digital learning) pour les formateurs et consultants indépendants.

Support de présentation (slideshare)

Le 13 avril 2015, co-animation d'un Barcamp à distance pour comparer l'utilisation d'outils auteurs en Open Source et propriétaires (LCMS d'E-DOCEO).
La présentation et les échanges ont porté sur les aspects techniques, les enjeux pédagogiques et organisationnels.

Annonce sur Site ADUTICE

Informations ...



Hôpital le Vinatier à Lyon &
Réseau de AFRC

Le projet Gaïa a pour objectif de faciliter les relations sociales de personnes, souffrant de troubles psychiatriques, à travers l’utilisation de modules de remédiation cognitive développés sur mesure.
Les modules de remédiation cognitive, réalisés pour l'hôpital le Vinatier à Lyon ont été testés dans l'ensemble du réseau de AFRC (www.remediation-cognitive.org), entre 2012 et 2015.

Le bilan complet du projet Gaïa a été écrit et a fait l’objet d’un article sur une revue communautaire internationale scientifique. Il a exprimé ses remerciements pour le travail de médiatisation réalisé.

"the results of this study show the applicability and effectiveness of the program to improve facial emotion recognition skills, reduce positive and negative symptoms in schizophrenia, and improve social functionning."
et reconnaît le travail réalisé :
"The authors wish to wish to thank the CSR (scientific research board) of Le Vinatier Hospital for financially supporting this study, D.Gros (Tutoractiv’) for his work on the GAÏA s-face software".

Article revue internationale

Le projet Gaïa/ Remédiation cognitive médiatisée a été sélectionné et présenté au Tour de France du Numérique pour la Santé, organisé par Formatic Santé, en
Région Rhône-Alpes le 26 Novembre 2014.

Poster de présentation du projet (primé)
Page de présentation de l'évènement à Lyon

Rédaction de plusieurs articles du livre blanc de l'association Learning Sphere

Téléchargement


Barcamp sur l’utilisation d'outils pédagogiques médiatisés dans le support ou la promotion des produits.

Au 5ème Salon des Nouvelles Technologies & Entrepreneurs
(Vendredi 22 septembre 2011) à Colmar.

Document de présentation

Conférence faite aux 8èmes rencontres du FFFOD
( Forum Français de la Formation Ouverte et à distance) à Strasbourg en collaboration avec NEW3S,
le 13 janvier 2010.

• Thème : l'utilisation de la 3D interactive en formation à distance.

3D Interactive pour la formation à distance :

Présentation et récompense au 34e Salon International des Inventions des Techniques et Produits Nouveaux de Genève 2006 (en collaboration avec NEW3S).

Document de présentation

Au début ...


CCI Colmar
Centre Alsace

1ère expérence de développement de dispositif de FOAD en 1999.
Mise en oeuvre d'une plateforme de formation à distance pour l’Institut de Promotion du Commerce de Colmar.

Objectifs :

- Partager et mutualiser l’expérience des apprenants, en stage « chef de rayon » sur les points de vente.
- Permettre le travail de suivi et d’animation des tuteurs.
- Superviser la rédaction des rapports de stage puis évaluer l’expérience pédagogique.


 

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